Em Chào mọi người!, mấy nay bận quá bây giờ mới lên bài để chia sẻ về thành quả tiếp theo trên chuyến hành trình này. Chuyện là em đã có học viên học thử đầu tiên vào thứ 6 tuần trước và có buổi học chính thức vào tối chủ nhật vừa qua. Sau nhiều ngày mong mỏi thì cuối cùng ngày này cũng đến. Trong lần chia sẻ trước em có nói rằng khi em nhận được thông tin về buổi học thử, em và bạn học viên đã trao đổi nhẹ nhàng và chỉ cho bạn phương pháp và lộ trình sẽ đi nếu cùng học tập với nhau. Thế nên trong buổi học thử chúng em hỏi thăm trao đổi, làm quen rất nhanh rồi sau đó bắt đầu bài học đầu tiên luôn. Học viên của em không biết tiếng Việt và muốn học từ đầu, còn em với tâm trạng vừa lo vừa hào hứng trước buổi học sốt sắng đi tìm hình ảnh và vài lời nói bằng tiếng anh để làm quen chào hỏi với bạn. Tiếng anh của em không tốt nhưng chào hỏi cơ bản thì em không ngại lắm, khi vào lớp em nói và hỏi bạn rất nhiều, chém lung tung mặc dù hỏi sai rất nhiều nhưng bạn vẫn hiểu và thông cảm cho. Em có nói rằng nếu như khó giao tiếp thì sẽ trao đổi qua bản GoogleSheet ( mà được nhận từ bạn Đạt tốt bụng) để tiện học tập và lưu trữ ngữ pháp. Đây cũng là công cụ học tập rất hữu ích ( cảm ơn bạn Đạt rất nhiều). Sau khi trao đổi em đã show cho bạn kế hoạch bằng hình ảnh về lộ trình học tập bằng 1 bản slide ngắn để bạn biết được hướng đi cụ thể. Rồi bài học đầu tiên bắt đầu, em giới thiệu nội dung cho họ và bắt đầu hướng dẫn họ đọc và nhắc theo.Trong khi đọc đến từng chữ em lấy ví dụ trực quan bằng vài từ tiếng anh để họ dễ hiểu và nói đùa với họ để họ thoải mái và rồi... bài học cứ tiếp diễn như vậy đến lúc hết giờ. Trước khi nói lời " Tạm biệt" em có hỏi rằng bạn cảm thấy bài học hôm nay ntn, có khó khăn hay gặp vấn đề ở đâu thì chia sẻ để em có thể sửa đổi và rồi em nhận được lời khen từ bạn :)) rằng em dạy dễ hiểu, rất là tận tâm với người mới như bạn, chịu lắng nghe bạn, sau đó hứa hẹn đôi điều về những buổi học sau. Nhận được lời khen làm máu em cảm giác như sục sôi, có động lực hẳn. Cảm ơn bạn rối rít và k quên khen bạn tiếp thu nhanh và rất giỏi. Sau đó thì xin bạn cho mình một đánh giá và tạm biệt nhau trong sự hứng khởi.

📚 Xin chia sẻ đến anh chị em 13 trang web hỗ trợ Soạn Giảng Thông Minh ✨1. Ảnh động: https://www.animatedimages.org/ ✨2. Kho tải nhạc nền Adudio Free https://www.bensound.com/ ✨3. Tải Hình ảnh: https://www.pexels.com/ https://flickr.com/ https://www.vecteezy.com/ https://unsplash.com/ https://www.freepik.com/ ✨4. Bố cục các slide với các templates phong phú https://slidesgo.com/ ✨5. Bảng phối màu: chọn style -> tải về -> chọn bút chấm màu (eyedropper) sử dụng: https://www.schemecolor.com/ ✨6. Kho FONT chữ. Các thầy cô tải về và ấn Install để sử dụng: https://fonts.google.com/ https://www.dafont.com/ ✨ 7. Kho ICON sử dụng trong thiết kế thuyết trình, thiết kế bài giảng, và nhiều sản phẩm khác để tạo thêm điểm nhấn trong mỗi sản phẩm. https://icons8.com/animated-icons https://lordicon.com/ https://www.flaticon.com/ https://loading.io/icon/ Nguồn: cô Phan Hoa, cô Tiên Tiên

Hello anh chị em! Good day! Em chia sẻ case của em hy vọng truyền cảm hứng đến với mọi người! Sáng nay em có buổi học thử lúc 5h sáng với một anh người Nhật - làm quán ăn, chuyên làm sushi. Anh ấy trước khi book có hỏi em là có thể dùng tiếng Nhật trong buổi học không - sau đó book trial trong 1 nốt nhạc! Anh chàng này tháng 1 sang Việt Nam hỏi vợ Việt - Sau buổi trial lesson, Háo hức lấy vk VN quá, liền book lớp học tiếng Việt của em 16 buổi. Em dùng tiếng Nhật - Anh - và tài liệu sách tiếng Việt 123 nha! Cảm ơn Mr Thanh, Mr Đạt đã hỗ trợ em rất nhiều và các chia sẻ của anh chị em trong nhóm đã giúp em thêm động lực ạ! Chúc mọi người thật nhiều học viên!

Làm Thế Nào Để Tạo Giáo Án Linh Hoạt Khi Dạy Tiếng Việt Hiệu Quả? Dạy tiếng Việt không cần giáo án cứng nhắc là một phương pháp không chỉ khả thi mà còn rất hiệu quả. Bạn có bao giờ tự hỏi tại sao một giáo án linh hoạt lại quan trọng? Câu trả lời đơn giản là vì mỗi học viên đều có nhu cầu khác nhau, và những gì phù hợp với người này chưa chắc đã có ích cho người khác. Trong tương lai, bạn sẽ gặp nhiều nhóm học viên với các mục tiêu học tập đa dạng, vì vậy bạn cần sẵn sàng đáp ứng các yêu cầu này và nâng cao khả năng giảng dạy theo thời gian. Dưới đây là 3 bước giúp bạn tạo ra một giáo án linh hoạt và hiệu quả! 🔥 Bước 1: Xác Định Nhu Cầu Thực Sự Của Học Viên Học viên của bạn đến từ nhiều nơi khác nhau, với mục tiêu và động lực học tập khác nhau. Có học viên muốn cải thiện giao tiếp hàng ngày, nhưng cũng có người cần tiếng Việt cho công việc chuyên ngành. Làm sao để biết chính xác nhu cầu của họ? Đơn giản thôi: hỏi họ. Đặt ra những câu hỏi mở, chẳng hạn như: - "Bạn cần học tiếng Việt để làm gì?" - "Bạn đã có kinh nghiệm học ngôn ngữ nào khác chưa?" - ... Những câu hỏi này không chỉ giúp bạn nắm rõ mong muốn của học viên mà còn thể hiện sự quan tâm, tạo thiện cảm ngay từ đầu. Điều này là nền tảng để xây dựng một giáo án phù hợp. 🔥 Bước 2: Thử Nghiệm Và Tối Ưu Hóa Có bao giờ bạn chuẩn bị một giáo án hoàn chỉnh, nhưng khi dạy lại thấy học viên không hứng thú hay gặp khó khăn? Đừng lo, đó là điều bình thường. Mỗi học viên có phong cách học tập khác nhau, và nhu cầu có thể thay đổi nhanh chóng. Đừng cố gắng áp đặt một giáo án duy nhất cho mọi người, hãy tối ưu hóa nó dựa trên phản hồi thực tế. Ví dụ, nếu bạn thấy học viên của mình thích học qua các tình huống thực tế thay vì lý thuyết, hãy điều chỉnh bài học theo hướng giao tiếp thực tế. Đừng ngại bỏ bớt những phần không cần thiết hoặc điều chỉnh lại tốc độ dạy. Mỗi lần thay đổi là một bước tiến gần hơn đến sự hoàn thiện. Hãy nhớ: Những giáo án bạn đã chuẩn bị trước đây không hề vô dụng. Bạn có thể tặng lại chúng như một tài liệu tham khảo cho học viên. Điều này không chỉ tăng giá trị cho bạn mà còn tạo ấn tượng tốt với học viên, khiến họ cảm thấy mình được quan tâm và chăm sóc chu đáo.

Thời gian hoàn thành hồ sơ có hơi dài. Nhưng kết quả là được duyệt sau có 2 ngày, ngay trong chủ nhật cả nhà ạ. Sáng thứ 2 em mới check Email để hoàn thiện việc đăng. ☺️ Giờ thì tiếp tục chuẩn bị cho buổi học đầu tiên a