Khai giảng khoá đào tạo giáo viên thực chiến giảng dạy giáo trình Jolly Phonics K25 thành công tốt đẹp. K25 là các thầy cô đến từ mọi miền tổ quốc. K25 là khoá học có những cô giáo siêu trẻ, siêu năng lượng và cả những "cây đa cây đề" trong lĩnh vực giáo dục với một chuỗi các cơ sở. K25 là khoá được update thêm nhiều kiến thức liên quan đến phương pháp giảng dạy giúp thầy cô dạy các đối tượng đa dạng (trẻ em, teen, người lớn) được hiệu quả hơn. Và K25 mới khai giảng thì đã có thầy cô đăng kí K26. Biết ơn nhân duyên vũ trụ đã đưa chúng ta lại, kết nối chúng ta và cùng nhau tạo nên một cộng đồng Kinh doanh giáo dục hạnh phúc. Xin chúc thầy cô thật nhiều sức khoẻ. Mong rằng Jolly Phonics sẽ là một trong những USP giúp mình có sự bứt phá cho hè 2024. From Trần Phương with love 💖 #jollyphonics #danhvantienganh #daotaogiaovien

Ấn tượng đầu tiên là vô cùng quan trọng. Trong những khoảnh khắc đầu tiên khi học sinh bước vào khoá học, bản thân người học đang ở trong tâm thế chưa sẵn sàng, chưa hiểu rõ mình muốn gì (trừ người lớn, ba mẹ tự đăng kí học cho bản thân mình). Giáo viên lúc này cần nói cho học sinh hiểu về BIG WHY: - Tại sao bạn lại có mặt ở đây vào giờ phút này? - Tôi (giáo viên) là ai? Tại sao tôi lại có mặt ở đây? - Chương trình này là gì? .... Sau giai đoạn nói về BIG WHY, chúng ta sẽ tiếp tục nói về WHAT: - Khoá học này giúp cho học sinh điều gì? Bằng cách nào? - Chúng ta sẽ làm việc/học tập cùng nhau ra sao? Sau giai đoạn WHAT, chúng ta sẽ chuyển qua HOW: Có câu nói "Peolple don't know what they don't know." (Tạm dịch là: Chúng ta không biết thứ chúng ta không biết.). Vì vậy, giáo viên phải nói cho học sinh cách thức để học, các phần mềm hỗ trợ học tập, hướng dẫn làm bài tập về nhà một cách đơn giản... Điều quan trọng nhất đó là giữ cho mọi thứ thật ĐƠN GIẢN - DỄ DÀNG - VUI VẺ. Sau đây là video hướng dẫn phần intro đầu tiên vô cùng đơn giản, ai cũng có thể làm được. Hi vọng nó hữu ích cho thầy cô.

Hãy tưởng tưởng doanh nghiệp của bạn giống như một ngôi nhà. Sẽ ra sao nếu một ngày, vì một lý do nào đó, chúng tự nhiên bốc cháy… Đâu là thứ bạn sẽ mang đi đầu tiên? Với mình đó là: Danh sách khách hàng tiềm năng. Điều này giống như một câu nói rất nổi tiếng: Money in the list. Tại sao lại vậy? Hãy nghĩ điều này: Nếu như bạn yêu quý sản phẩm của bạn, sản phẩm của bạn có yêu quý bạn hay không? Câu trả lời hiển nhiên là “Không”. Nếu như bạn yêu quý khách hàng tiềm năng của bạn, khách hàng tiềm năng của bạn có yêu quý bạn hay không? Câu trả lời là “Có”. Khi họ yêu quý bạn, họ sẽ mua sản phẩm của bạn... Nếu như họ yêu quý bạn càng nhiều, họ sẽ mua càng nhiều sản phẩm của bạn... Cho dù doanh nghiệp của bạn có vấn đề gì đi chăng nữa, nếu như bạn còn giữ được danh sách khách hàng tiềm năng, bạn còn có khả năng để gửi thông điệp đến cho họ thì bạn còn có khả năng để tạo ra tiền... Vì vậy, câu hỏi tiếp theo cần đặt ra là: Làm thế nào để xây dựng một danh sách khách hàng tiềm năng lớn ngay cả khi bạn mới bắt đầu… P/S: Một buổi private training đầy cảm xúc với 2 cô giáo năng động và ham học hỏi. Dù cả hai đều đang dạy Jolly rồi nhưng vẫn muốn cập nhật kiến thức thêm. 🥰

Thầy cô quan tâm đến việc chọn giáo trình cho lớp học hoặc trung tâm của mình dành cho độ tuổi từ 4 tuổi đến 11 tuổi bình luận "quan tâm" bên dưới. Cô Phương sẽ gửi tặng mình 1 video chia sẻ cách chọn giáo trình, phân tích ưu nhược điểm của từng loại giáo trịn và cách xây dựng Success Path (Lộ trình thành công) của học viên nhé. Lưu ý: Nội dung này rất phù hợp với các thầy cô tự mở lớp ở nhà hoặc chuẩn bị setup lên trung tâm chưa biết bắt đầu từ đâu. Và nội dung sẽ không phù hợp với các thầy cô chỉ "xin" để nghe rồi đánh giá và không làm gì hết. Quà như vậy không có giá trị cho người nhận nên cô Phương xin phép không tặng nhen. Ngày mới hoan hỉ vui tươi nhé cả nhà. 🌻🌻🌻

Hãy tưởng tượng, câu hỏi này giống như việc chúng ta dùng từ "my" trong tiếng Việt vậy. Con gái mình đang học lớp 1, con tên là Huyền My. Chữ My được viết là M+y. Bữa trước theo mẹ đi gội đầu, con cứ thắc mắc là vì sao cô gội đầu lại để biển là "nối mi". Con bảo mẹ ơi bác Anh viết sai rồi, phải là "my y dài chứ sao lại là mi i ngắn". Đôi khi có những từ trong cuộc sống chúng ta rất hay gặp nhưng lại khiến chúng ta bối rối bởi đôi khi nó lại bất quy tắc. (Trường hợp câu hỏi của con gái tôi vừa rồi cũng vậy.) Trong tiếng Anh cũng có những từ như vậy, thường gặp nhưng lại bất quy tắc. Chúng có nhiều tên gọi khác nhau. Có thể là "sight words", có thể là "high frequency words" và trong Jolly Phonics chúng được gọi "tricky words". Không có độ tuổi cụ thể nào về thời điểm trẻ nên học Tricky Words, tuy nhiên, hãy đảm bảo là trẻ đã nhận biết được các chữ cái tiếng Anh trước khi học. Đây được xem là những từ vựng đầu tiên của trẻ khi làm quen với ngoại ngữ. Thế nên, khi dạy từ vựng mới cho bé, bạn hãy ưu tiên dạy Tricky Words. Trẻ sẽ dễ dàng nắm được Anh ngữ và tiết kiệm thời gian dạy những từ vựng phức tạp hơn cho trẻ sau này. Hãy làm nhiều hoạt động lặp đi lặp lại để trẻ có thể "learn by heart" - học thuộc lòng các từ này, để trẻ có thể nhận biết được chữ và cách đọc với cái nhìn đầu tiên. Chúc thầy cô thành công khi dạy tricky words.